Урок №4 для 8 класу з української літератури за В.Заболотним, О. Заболотним, О. Слоньовською, І. Ярмульською - П/О. ГР1, ГР2, ГР3, ГР4. «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

Урок №4. «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль». Виразне та коментоване читання народних творів

Мета: сприяти усвідомленню змісту народних історичних пісень «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то хміль»; розвивати вміння визначати елементи сюжету та виражальні засоби художнього тексту, аналізувати їхню функцію й роль у творі; виховувати шанобливе ставлення до історичного минулого українського народу, толерантність у спілкуванні та вміння визнавати різні погляди; формувати навички виразного й коментованого читання, а також уміння створювати власний чи колективний медійний продукт на основі прочитаного.

Очікувані результати: знає зміст народних історичних пісень, уміє визначати в них елементи сюжету, розпізнає в художньому тексті зображувально виражальні засоби, комунікує, визнаючи право на існування іншої думки, з дотриманням принципів етики спілкування, характеризує особливості структури художнього тексту, визначаючи функції та роль мовних засобів у ньому, на основі прочитаного створює власний або колективний медійний продукт.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Нотатки до твору.

Слайд 9. Цікаво знати.

Слайди 10-11. Читання пісні «Ой Морозе, Морозенку».

Слайд 12. Перевіряємо.

Слайди 13-14. Аналізуємо.

Слайд 15. Попрацюйте в парах.

Слайд 16. Творче завдання.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Нотатки до твору.

Слайд 19. Цікаво знати.

Слайди 20-21. Читання пісні «Чи не той то хміль».

Слайд 22. Перевіряємо.

Слайд 23. Аналізуємо.

Слайд 24. Інтерактивна вправа.

Слайд 25. Міркуємо.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 26. Рефлексія. Вправа «Допитлива квіточка».

Домашнє завдання

Слайд 27. Пояснення домашнього завдання.