Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №4 для 8 класу з зарубіжної літератури за О. Ніколенко, Н. Рудніцькою, Л. Мацевко-Бекерською - П/О. ГР1, ГР2. Давньогрецька міфологія. Міфи троянського циклу. «Паріс викрадає Єлену».

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури за підручником «Зарубіжна література». Автори: О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерська, Н. Рудніцька та ін. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

 

Урок №4. Давньогрецька міфологія. Міфи троянського циклу. «Паріс викрадає Єлену»

Мета: сприяти усвідомленню учнями ролі міфології як джерела пізнання давньогрецької культури; ознайомити з циклами давньогрецьких міфів та їхніми ознаками; розкрити зміст і особливості міфів троянського циклу; формувати навички слухання, читання й стислого переказу художнього тексту, вміння виділяти головне та акцентувати на деталях.

Очікувані результати: розуміє значення терміну міфологія, знає цикли давньогрецької міфології та їхні ознаки; розуміє особливості міфів троянського циклу; читає й сприймає на слух незнайомий текст/медіатекст, розуміє зміст міфу «Паріс викрадає Єлену», знає героїв, події; стисло переказує (усно) зміст почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту, акцентує на окремих деталях.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Ознайомтесь.

Слайд 9. Розгляньте схему.

Слайди 10-14. Основні цикли грецьких міфів.

Слайд 15. Перегляньте експрес-урок «Міфи троянського циклу» або прочитайте інформацію за підручником, с. 24-26.

Слайд 16. Поміркуймо.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайд 18. Прочитайте міф «Паріс викрадає Єлену».

Слайд 19. Комунікація.

Слайд 20. Аналіз та інтерпретація.

Слайд 21. Творче самовираження.

Слайд 22. Цифрові навички.

Слайд 23. Життєві ситуації.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія. Вправа «Панда-дослідник».

Домашнє завдання

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні