Каталог матеріалів

Урок №4 для 9 класу із зарубіжної літератури за Н. Міляновська - Йоганн Вольфганг Ґете. Ідея кохання й щастя у «Травневій пісні», ознаки фольклору у творі

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку із зарубіжної літератури з використанням підручника для 9 класу закладів загальної середньої освіти Н. Міляновської, Е. Міляновського, Л. Сич, (2026).

Урок № 004. Йоганн Вольфганг Ґете. Ідея кохання й щастя у «Травневій пісні», ознаки фольклору у творі

Очікувані результати: учень/учениця обговорює ідею кохання й щастя, розкриту у вірші Йоганна Вольфганга Ґете «Травнева пісня», визначає його жанрові особливості, характеризує ознаки фольклору у творі та пояснює їхню роль у створенні художнього образу; виявляє важливі художні деталі, образи та засоби виразності, що допомагають зрозуміти емоційний стан ліричного героя, його захоплення природою, коханням і життям; доречно використовує цитати з поезії для підтвердження власних суджень про ідею твору, особливості його художньої мови та фольклорні мотиви.

Мета:

Формування предметних компетентностей: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Йоганна Вольфганга фон Ґете; розкрити багатогранність його особистості як письменника, поета, ученого та державного діяча; визначити вплив доби Просвітництва на формування світогляду митця; охарактеризувати особливості ранньої лірики Ґете, її зв’язок із народною піснею, природою та почуттями людини; ознайомити з історією створення та художніми особливостями «Травневої пісні»; розкрити роль кохання й природи у творі; формувати навички аналізу ліричного твору, уміння знаходити художні засоби та висловлювати власні судження про прочитане.

Формування ключових компетентностей: розвивати критичне й логічне мислення, уміння аналізувати та систематизувати інформацію; формувати читацьку, комунікативну та культурну компетентності; розвивати емоційний інтелект, здатність розуміти й осмислювати почуття ліричного героя; виховувати інтерес до світової літератури, повагу до культурних надбань інших народів, ціннісне ставлення до природи, кохання, свободи творчості та самореалізації.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 3.

Актуалізація опорних знань

Слайд 4. Пригадайте.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 5. Метод «Журналісти».

Слайд 6. Прослухайте інформацію про письменника.

Слайд 7. Узагальнюємо опрацьоване.

Слайди 8-12. Занотуйте схематично. Поезія Йоганна Вольфганга Ґете.

Слайд 13. Готуємося до роботи з твором.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Занотуйте схематично. Поезія Йоганна Вольфганга Ґете.

Слайди 17-19. Прочитайте оригінал та переклад твору «Травнева пісня».

Слайд 20. Працюємо над текстом твору.

Усвідомлення набутих знань й формувань умінь та навичок

Слайди 21-22. Узагальнюємо опрацьоване.

Слайд 23. Виконуємо творче завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 24. Online завдання.

Слайд 25. Рефлексія. Оберіть одне слово, яке тепер, після уроку, найточніше характеризує Ґете. Поясніть свій вибір.

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні