Урок №39 для 4 класу з я досліджую світ за Г. Гільберг - Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Гільберг Т.Г., Тарнавська С.С., Павич Н.М.

Урок №039. Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів

Мета: продовжити вчити наводити приклади і описувати природні угруповання своєї місцевості за планом (назва угруповання, рослини і тварини угруповання, зв’язки між ними, значення угруповання для людини); характеризувати мешканців природного угруповання, їхні зв’язки між собою і неживою природою; пояснювати залежність між умовами природної зони та її мешканцями, особливостями праці і побуту людей, які в ній проживають; аналізувати зв’язки в природних угрупованнях (організмів між собою, організмів із неживою природою); складати ланцюги живлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6. Пригадуємо.

Слайд 7. Робота з підручником.

Слайд 8-9. Робота з картою.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12. Рослинний світ природної зони.

Слайд 13. Тваринний світ зони мішаних лісів.

Слайд 14. Тваринний світ зони широколистих лісів.

Слайд 15. За фото розкажіть, як люди використовують природу зони мішаних лісів.

Слайд 16. Чому так кажуть.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18-21. Робота в зошитах.

Слайд 22. Перевіряємо себе.

Підсумок

Слайд 23. Коротко про головне.

Слайд 24. Чи знаєте ви, що….

Слайд 25. Домашнє завдання

Рефлексія