Урок №39 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Назви чисел при додаванні. Складання рівностей за схемами і числовим променем. Обчислення виразів на 2 дії.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №39. Назви чисел при додаванні. Складання рівностей за схемами і числовим променем. Обчислення виразів на 2 дії.

Мета: ознайомити учнів зі назвами чисел при додаванні, закріпити вміння складати рівності і нерівності за числовим променем, обчислювати вирази на 2 дії, порівнювати числа за числовим променем, узагальнювати за спільними ознаками; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-6.Усний рахунок . Порівняй кількість геометричних фігур, зображених на малюнках. Склади нерівності.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Прочитай рівності. Назви доданки в рівності справа. Її можна прочитати так: Сума чисел 6 і 1 дорівнює 7. №2 с 41.

Слайд 9 . Рухлива вправа.

Слайд 10. Склади рівності за схемами. Прочитай їх по-різному.

№3 с41.

Слайд 11. У тебе є квиток на виставу. Але номер ряду нерозбірливий. Знайди свій ряд за місцем. Обчисли вирази за числовим променем.

№4 с 41.

Слайд 12. Знайди схожі малюнки.№5 с 41.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14. Робота з зошитом. Знайди та виконай №1 на сторінці 35

Слайд 15.  Робота з зошитом. З’єднай стрілочками назви компонентів і результат дії. №2 с 35.

Слайд 16. Робота з зошитом. Згадай, як знайти суму двох чисел. Запиши суми двох доданків у таблицю. №3 с 35.

Слайд 17.  Робота з зошитом . Розподіли 5 яблук між 5 дітьми, щоб одне було на тарілці. Покажи лініями. №4 с 35.

Слайд 18. Робота з зошитом. Знайди довжину ламаної. №5 с 35.

 Слайд 19 . Рухлива вправа

Слайд 20 . Склад числа 10 (відео).

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія