Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №38 з курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Т. В. Воронцовою - Вода у нашому житті. Вода у довкіллі. Досліджуємо властивості води.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника «Я досліджую світ. Автори: Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич,

І. Лаврентьєва, Н. В. Андрук, К. С. Василенко» для 1 класу за програмою НУШ (для підручників 2023 року випуску)

 

Урок № 38. Вода у нашому житті. Вода у довкіллі. Досліджуємо властивості води

 

Мета: Формувати предметні компетентності: учити учнів розуміти значення води для життя людини та навколишнього середовища; ознайомлювати з різними властивостями води, спостерігати її стани, досліджувати, як вода впливає на природу і є необхідною для всього живого; розвивати вміння висловлювати свої спостереження, уважність, допитливість, формувати відповідальне ставлення до збереження водних ресурсів.

Формування ключових компетентностей:

Уміння вчитися: сприймати мету, поставлену вчителем; виконувати завдання, спрямовані на дослідження властивостей води; розвивати здатність аналізувати й узагальнювати свої спостереження; будувати діалог, співпрацювати в парах і групах, виконувати розумові операції та практичні дії.

Загальнокультурної: формувати культуру дбайливого ставлення до природи; розвивати усвідомлення значення води для всього живого, готовність зберігати чистоту водойм та економно використовувати воду у побуті.

Комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно); навчати уважного слухання інших, обміну спостереженнями та висловлення своїх думок про роль води в природі.

Соціальної: формувати навички взаємодії з однокласниками під час дослідницької роботи; розвивати здатність співпрацювати в парах і групах; виховувати повагу до однокласників, чемність, доброзичливу атмосферу в класі.

Інформаційної: розвивати вміння знаходити та опрацьовувати інформацію з підручника і медіаресурсів про воду та її властивості; формувати навички аналізу та аргументації власних висновків щодо значення води для живих істот.

Здоров’язберігаючої: формувати звичку дбайливого ставлення до природних ресурсів; розвивати увагу, пам’ять, здатність підтримувати доброзичливу атмосферу в класі; виховувати відповідальне ставлення до використання води у повсякденному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Ранкове коло

Слайд 2. Ранкове коло.

Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі

Слайд 3. Як почуває себе ненька Україна?

Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 4. Створення позитивного психологічного клімату в класі.

Повідомлення теми тижня

Слайд 5. Цього тижня ви:

Актуалізація опорних знань

Слайд 6. Відгадай загадку

Гімнастика для очей

Слайд 7. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 8. Розглянь глобус та поміркуй

Слайд 9. Поміркуй

Слайд 10. Розглянь та поміркуй

Слайд 11. Розглянь та поміркуй

Слайд 12. Словничок

Слайд 13-18. Де міститься вода в природі?

Слайд 19-21. Розглянь та поміркуй

Слайд 22. Довідничок

Слайд 23. Довідничок

. Фізкультхвилинка

Слайд 24. Рухлива вправа.

Слайд 25-30. Досліджуємо властивості води.

Усвідомлення набутих знань

Слайд 31. Інтерактивна вправа

Рефлексія

Слайд 32 Рефлексія.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні