Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №38 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Текст. Послідовність подій. Робота з дитячою книжкою: дитячі журнали (рецепти і поробки)

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №38. Текст. Послідовність подій. Робота з дитячою книжкою: дитячі журнали.

Очікувані результати:

Досліджуємо медіа: розуміє, яку інформацію містить обкладинка, висловлює власні враження і почуття відносно представлених журналів;

Читаємо: визначає послідовність подій, пояснює зв’язок між окремими повідомленнями, добирає потрібну інформацію з графічних носіїв, читає правильно та виразно вголос, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом;

Взаємодіємо письмово: записує окремі речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт;

Взаємодіємо усно: формулює власну думку, озвучує її, засвоює слова по темі «Преса, дитячі журнали», доцільно використовує їх у мовленні.

Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, виставка журналів, картки.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Розгадуємо ребус.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Робота над визначенням. Бесіда.

Слайд 5. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6-7.  Розвиваємо логіку та увагу. Знайомство з поняттями «преса, журнал, газета». Анаграми.

Слайд 8. Рухлива вправа.

Слайд 9-16.  Досліджуємо медіа. Знайомство з дитячою пресою, огляд журналів. Словникова робота.

Слайд 17.  Фізкультхвилинка.

Слайд 18. Досліджуємо медіа. Робота в парі. Складання бібліотечної картки.

Слайд 19. Вправа «Крісло автора».

Слайд 20. Знайомство з дитячою пресою. Огляд журналу.

Слайд 21. Ознайомлення з інструкцією. Аналіз тексту.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 22. Групова робота. Складання інструкції «Як зробити аплікацію квітки».

Підсумок

Слайд 23. Вправа «Інтерв’ю».

Рефлексія

Слайд 24. Вправа «Світлофор настрою».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні