Урок №38 для 4 класу з української мови за М. Вашуленко - Розпізнаю і правильно пишу слова із префіксами пре, при.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик»

Урок №38. Розпізнаю і правильно пишу слова із префіксами

пре, при.

Мета: дати поняття про суфікс як значущу частину слова; ознайомити учнів з роллю суфіксом у словах, їх словотворчою функцією; вчити з’ясовувати лексичні значення слів з найуживанішими ; формувати вміння утворювати нові слова за допомогою суфіксів; удосконалювати вміння визначати частини слова за алгоритмом; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Перевірка домашніх тренувальних вправ.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6. Досліди, як розрізняти слова із префіксами пре- і при.

Слайд 7. Від поданих слів утвори і запиши нові слова за допомогою

префікса пре-.

Слайд 8. З одним із утворених слів склади і запиши речення.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

Слайд 10. Від поданих слів утвори нові слова за допомогою префікса при-

Слайд 11. Запиши утворені слова. Познач у них префікси.

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 13. Поєднай частини прислів’їв і запиши. Поясни, як ти їх розумієш.

Слайд 14. Обґрунтуй правопис префіксів.

Слайд 15. Запишіть слова, уставляючи букви на місці пропусків. Свій

вибір обґрунтуйте.

Слайд 16. Пограйтесь у гру «Хто більше?»

Підсумок

Рефлексія