Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №37 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Вступ до теми. В. Тибель «Невідомий пахучо-медовий світ»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №37. В. Тибель «Невідомий пахучо-медовий світ»

Мета: пояснити учням, чому люди перебувають разом, взаємодіють; спостерігати за діалогом, де висловлюються різні погляди на предмет обговорення, підтримують одну з точок зору; спонукати учнів читати правильно та виразно вголос текст; розповідати, про що текст, відповідати на запитання за змістом прочитаного; вчитися вирізняти у тексті істотну інформацію про природу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Слово вчителя.

Слайд5. Вивчаючи цю тему ти:

Слайд6. Робота в підручнику.

Слайд7. Розгадай ребус та дізнайся назву конкурсу, у якому «Медова казка» Василя Тибеля отримала спеціальну премію від дитячого журі «Вибір дітей».

Слайд8-9. Відповідь.

Слайд10. Відповідь запиши в зошиті.

Слайд11. Відгадай загадку. Побудуй схему слова – відгадки.

Слайд12. Пригадай, що ти знаєш про цих комах. А що хочеш дізнатися?

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Назви, які бувають спільноти людей. До яких належиш ти?

Слайд16-20. Читаємо твір «Невідомий пахучо-медовий світ»

Слайд21. Обговорення прочитаного.

Слайд22. Перегляд відео «Як народжуються бджоли»

Слайд23. Фізкультхвилинка.

Слайд24-25. Пригадай події, про які йдеться у прочитаному уривку, та обери правильні варіанти відповідей.

Слайд26. Розв’яжи вирази та розфарбуй зображення в зошиті відповідними кольорами.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд27. Допоможи бджілці Рудці розташувати в правильній послідовності свої «дитячі» фотографії.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні