Урок №37 для 2 класу з курсу "Я досліджую світ" за Т. В. Воронцовою - Стародавня Греція.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №37. Стародавня Греція – батьківщина олімпійських ігор.

Мета: розширити уявлення дітей про Олімпійські ігри, сформувати свідоме ставлення до необхідності занять фізичними вправами. Познайомити з біографіями українських пара олімпійців, з короткою характеристикою деяких зимових та літніх олімпійських ігор. Виховувати такі моральні якості як доброта, співчуття, гуманність, милосердя, любов до Батьківщини.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Побесідуймо.

Слайд6. Робота з картою.

Слайд7. Online завдання.

Слайд8. Довідничок.

Слайд9. Найвища гора Греції – Олімп.

Слайд10. Ця держава зробила величезний внесок у загальносвітову:

Слайд11. Слово вчителя.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Словничок.

Слайд14. Гасло спортсменів Олімпійських ігор .

Слайд15. Олімпійський прапор. 

Слайд16-20. Зимові види спорту.

Слайд21-24. Літні види спорту.

Слайд25.Фізкультхвилинка.

Слайд26. Словничок.

Слайд27. Слово вчителя.

Слайд28. Емблема Параолімпійських ігор.

Слайд29-31. Відомі українські параолімпійці.

Слайд32. Перегляд відео «Паралімпійські чемпіони»

Слайд33. Слово вчителя.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд34. Гра «Інтерв’ю»

Підсумок.

Рефлексія.