Каталог матеріалів

Урок №37-38 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Охорона повітря від забруднення

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №37-38. Охорона повітря від забруднення. Підсумковий урок. Діагностувальна робота №4 з теми «У світі тіл і речовин. Вода. Повітря»

Мета: ознайомити учнів з основними джерелами забруднення повітря, його впливом на здоров'я людини і довкілля.

Розвивальна мета: Розвивати вміння аналізувати причини і наслідки забруднення повітря, критично оцінювати способи його зменшення.

Виховна мета: Виховувати відповідальне ставлення до навколишнього середовища та формувати екологічну свідомість щодо охорони повітря.

Також можна передбачити обговорення методів, які допоможуть зменшити забруднення повітря, таких як зменшення використання транспорту, підтримка зелених зон і використання екологічно чистих джерел енергії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Використовуючи малюнок, розкажіть про значення повітря для рослин, тварин і людини.

Слайд6-9. На забруднення повітря впливають природні чинники.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11-13. Пригадаймо, що загрожує сучасному повітрю.

Слайд14. Пригадаймо, що загрожує сучасному повітрю. Доповни власними прикладами.

Слайд15. Для роздумів.

Слайд16. Як ти гадаєш?

Слайд17. Довідничок.

Слайд18. Проведи дослід.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21-25. Розглянь світлини кімнатних рослин, які очищають повітря.

Слайд26. Запам’ятай.

Слайд27. Бережи повітря.

Слайд28. Обери місця, де відпочинок корисний для здоров’я.

Слайд29. Поміркуй.

Слайд30. Розгляньте малюнки. Чим забруднюється наше повітря?

Слайд31. Що ж можна зробити для захисту повітря від забруднення?

Слайд32. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд33. Робота в зошиті.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні