Урок №36 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Слова з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис слова «директор»

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

Урок №036. Слова з префіксами роз-, без-. Вимова і правопис слова директор.

Мета: формувати в учнів уміння писати префікси; ознайомити з правилами вимовляння і правопису, переносу слів із префіксами роз-, без-, збагачувати словниковий запас; розвивати спостережливість, уважність, старанність, фонетичний слух, літературну вимову словникового слова директор; виховувати любов до рідної мови, пробуджувати інтерес до знань, навчання.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 6. Гімнастика для очей.

Повідомлення теми уроку

Слайд 7. Сьогодні ми з вами навчимося писати слова з префіксами роз-, без-.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Вправа 124. Вправа «Квест».

Слайд 9. Гра «Треба — не можна».

Слайд 10. Гра «Впіймай слово».

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Вправа 125. Прочитай текст. Як ти гадаєш, чи потрібні професії модельєра, дизайнера? Доведи свою думку.

Слайд 13. Мовне дослідження. Досліди, які префікси пишуть у виділених словах.

Слайд 14. Запам’ятай!

Слайд 15. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 16. Вправа 126. Прочитай слова. Утвори за допомогою префіксів роз- або без- нові слова та запиши їх. Поміркуй, якого значення надає словам префікс без-.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Вправа 44. Прочитай вірш. Спиши виділені слова та познач у них префікс.

Слайд 19. Вправа 45. Прочитай загадки та відгадки до них. У виділених словах познач корінь і префікс.

Слайд 20. Гра «Найрозумніший».

Слайд 21. «Щоденні – 5». Письмо для себе.

Підсумок

Слайд 22-23. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія