Урок №35 з образотворчого мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Сучасні мистецькі тенденції

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №35. Сучасні мистецькі тенденції

Повторення та узагальнення вивченого.

ХДТ: «Літні квіти». Створення декоративного панно або пейзажу із літніми квітами за власним задумом. Техніка виконання — за вибором

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, матеріали на вибір.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Слово вчителя

Слайд4-8. Перша зупинка — «Галерея образів».

Слайд9-15. Друга зупинка — «Знавці мистецтва»

Слайд16. Третя зупинка — «Виставкова»

Слайд17. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд18. Четверта зупинка — «Творча»

Слайд19. Створіть декоративне панно або намалюйте пейзаж із літніми квітами за власним задумом.

Слайд20. Послідовність виконання

Слайд21. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку