Урок №34 з алгебри для 7 класу. О. Істер - Множення одночлена на многочлен

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку алгебра за підручником «Алгебра 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 34. Множення одночлена на многочлен.

Мета: закріпити правило множення многочлена на одночлен; формування вмінь виконувати множення многочлена на одночлен; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють виконувати множення многочлена на одночлен.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-9. Теорія. Математичні розминки.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 10-11. Рухлива вправа.

Слайд 12 - 25. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1- 3 рівня складності: № 507, 508, 510, 512, 514, 518, 520.

Слайд 26. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 27-28. Задачі підвищеної складності:

Ширина прямокутника на 8 см менша від його довжини. Якщо довжину прямокутника збільшити на 6 см, то його площа збільшиться на 72 см².

Знайдіть периметр даного прямокутника.

Слайд 29. Життєва математика.

У багатьох країнах світу, зокрема і в Україні, температуру вимірюють за шкалою Цельсія. А в деяких країнах, наприклад у США, основною шкалою для вимірювання температури є шкала Фаренгейта. Щоб значення температури за Фаренгейтом tF перетворити у градуси Цельсія tc, користуються формулою tc = 1,8tF + 32.

Запишіть формулу, за якою значення температури у градусах Цельсія tc можна перетворити у значення температури за шкалою Фаренгейта tF.

 Уявіть, що ваш термометр вимірює температуру тіла за Фаренгейтом. Заповніть таблицю, перетворивши значення температури за Фаренгейтом у значення температури за Цельсієм.

Підсумок

Слайд 30. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 31. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 32. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.