Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №32 з курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за Н. Будною - Розчинні і нерозчинні у воді речовини. Очищення води

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №32. Розчинні і нерозчинні у воді речовини. Очищення води

Мета: сформувати уявлення про розчинні та нерозчинні речовини у воді та їх властивості.

Ознайомити з основними способами очищення води та значенням цих процесів для довкілля.

Розвивати вміння аналізувати складні розчини та обирати методи для їх очищення.

Сприяти усвідомленню важливості чистої води для здоров'я людини та екології.

Вчити учнів розрізняти розчинні та нерозчинні у воді речовини, наводити приклади.

Пояснити, як утворюються розчини та суспензії.

Описати основні методи очищення води: фільтрація, відстоювання, дистиляція, використання хімічних реагентів.

Застосовувати отримані знання на практиці (наприклад, під час експериментів із фільтрацією води).

Усвідомлювати значення доступу до чистої води та екологічні проблеми, пов'язані із забрудненням водних ресурсів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Які властивості має вода.

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Довідничок.

Слайд8. Дослід 1.

Слайд9. Висновок.

Слайд10. Досліди №2.

Слайд11. Робота в зошиті.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13. Запам’ятай.

Слайд14. Дослід №3.

Слайд15. Дай воді трохи відстоятися. Знову перемішай. Що спостерігаєш?

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Після того, як ці частинки речовин осядуть на дно, верхній шар чистої води зливають.

Слайд19. Запам’ятай.

Слайд20. Слово вчителя.

Слайд21. Поміркуймо.

Слайд22. Творча праця.

Слайд23. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні