Урок №32 для 2 класу з математики за Н.П. Листопад - Попереднє і наступне числа. Додавання й віднімання 1. Порівняння виразу і числа. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №32. Попереднє і наступне числа. Додавання й віднімання 1. Порівняння виразу і числа. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом.

Мета: вдосконалювати навички віднімання чисел; вдосконалити навички визначення попередніх та наступних чисел; вдосконалити навички порівняння чисел; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Усний рахунок.

Слайд 5-7. Хвилинка каліграфії.

Слайд 8. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9-10. Розглянь схему й малюнок і поясни прийоми обчислення.

Слайд 11. Виконай № 253.

Слайд 12. Порівняй № 254.

Слайд13-14. Розв’яжи задачу. №255

Слайд15. Робота з підручником. Знайти та виконай №256 на сторінці 44.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Запиши «сусідів» числа зошит №2, стр. 21.

Слайд 18. Обчисли. Зошит №3 стр.21.

Слайд 19. Знайти та виконай №4 на сторінці 21.

Слайд20. Рухлива вправа.

Слайд21. Як називають фігури, зображені на малюнку? Поясни чому ці фігури мають таку назву.

Слайд 22. Розглянь малюнок і прочитай назви елементів геометричної фігури.

Слайд 23. Скільки вершин, сторін та кутів має кожна фігура?

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія