Урок №31 для 3 класу з математики за С. Скворцовою - Складаємо рівняння за вимогою

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекта «Математика. 3 клас. С.О.Скворцова, О.В. Онопрієнко» (підручник у 2-х частинах; навчальний зошит у 4-х частинах; додаток «Працюю самостійно» у 4-х частинах; методичний супровід для учителя).

Урок № 31. Складаємо рівняння за вимогою

Мета: формувати вміння розв’язувати прості рівняння, складати рівняння за текстом простої задачі; удосконалювати обчислювальні навички табличного множення та ділення; формувати вміння розв’язувати прості рівняння на основі правил знаходження невідомих компонентів, в тому числі й під час складання простого рівняння за текстом задачі; ознайомити учнів із розв’язуванням простої задачі способом складання рівняння; удосконалювати вміння розв’язувати складені задачі на матеріалі задач на знаходження суми (таблична форма короткого запису).

 Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 3.  Актуалізація опорних знань та способів дії. Геометрична хвилинка.

Слайд 4.  Усна лічба. Самостійна робота. Зошит «Працюю самостійно» № 1, с.16. Завдання 76. Встав такі числа, щоб утворились істинні рівності.

Слайд 5.  Усне опитування.

Слайд 6.  Рухлива вправа для очей.

Слайд 7-8.  Хвилинка каліграфії.

Слайд 9-10.  Завдання 1. Розв’яжи рівняння, користуючись пам’яткою, поданою на попередньому уроці.

Слайд 11-14.  Завдання 2. У кожному випадку познач невідомий компонент змінною; запиши та розв’яжи відповідне рівняння.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

Слайд 16. Завдання 3. Розглянь, як Катруся і Тарас розв’язали подану задачу. Обери спосіб розв’язування та поясни його. Зверни увагу: для розв’язання багатьох задач зручно складати рівняння. 

Слайд 17-18. Завдання 4. Розв’яжи задачу.

Слайд 19-21. Завдання 5. Розв’яжи задачу, склавши рівняння.

Слайд 22. Рухлива вправа

Слайд 23-26. Завдання 1. Розв’яжи рівняння, дібравши їх корені із запропонованих.

Слайд 27-29. Завдання 3. За кожним текстом склади рівняння, позначивши змінною невідомий компонент дії. Розв’яжи рівняння.

Слайд 30. Завдання 4. Розглянь, як діти розв’язали задачу за допомогою рівняння. Чи погоджуєшся ти з ними?

Слайд 31. Рухлива вправа

Слайд 32. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд 33. Домашні тренувальні вправи. 

Слайд 34. Онлайнове інтерактивне завдання.