Урок №3 для 8 класу з української літератури за В.Заболотним, О. Заболотним, О. Слоньовською, І. Ярмульською - П/О. ГР1, ГР2, ГР4. Народні історичні пісні

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

Урок №3. Народні історичні пісні. «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»

Мета: сприяти усвідомленню змісту та ідеї народної історичної пісні «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»; формувати вміння визначати жанрово-родову належність, тематичні та естетичні особливості фольклорного тексту, встановлювати зв’язок твору з певною історичною епохою; розвивати навички аналізу та інтерпретації художнього твору, формування логічних і послідовних висновків; збагачувати мовлення учнів, стимулювати творчу індивідуальність; виховувати почуття гордості за козацьке минуле, усвідомлення цінності культурної спадщини.

Очікувані результати: знає зміст народної історичної пісні «Та, ой, як крикнув же козак Сірко», визначає її ідею, обговорює жанрово-родову належність художнього тексту, тематичні та загальні естетичні особливості, зв’язок тексту з певною епохою, формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу та інтерпретації текстів фольклорних творів, добирає виражальні мовні засоби, виявляючи творчу індивідуальність.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Нотатки до твору.

Слайд 9. Цікаво знати.

Слайди 10-11. Читання пісні «Та, ой, як крикнув же козак Сірко».

Слайди 12-14. Перевіряємо.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Аналізуємо.

Слайд 17. Попрацюйте в парах.

Слайд 18. Аналізуємо.

Слайд 19. Творче завдання.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Учимося самооцінювати себе.

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.