Урок №3 з курсу дизайну та технологій для 1 класу за Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко - Домашні улюбленці. Виготовлення домашнього улюбленця методом оригамі.

 «____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології з використанням навчального посібника «Я досліджую світ. (Дизайн та технології)» 1 клас, 2023 року. Авторів: Тетяна Воронцова, Володимир Пономаренко, Олена Хомич, Ірина Лаврентьєва, Наталія Андрук, Катерина Василенко для 1 класу за програмою НУШ.

Урок №3. Домашні улюбленці. Виготовлення домашнього улюбленця методом оригамі.

Мета: ознайомити учнів із технікою оригамі як формою художньо-конструктивної діяльності; розвинути творчі здібності, уяву, естетичний смак і просторове мислення; сформувати вміння працювати самостійно та в групі; сприяти розвитку ключових і предметних проєктно-технологічних компетентностей, необхідних для самовираження, взаємодії та культурного збагачення; навчити учнів виконувати елементарні дії зі згинання паперу без використання ножиць і клею; ознайомити з правилами добору матеріалів і читання інструкцій за зображенням; виховувати акуратність, послідовність і творче ставлення до праці, а також бережливе ставлення до тварин.

Очікувані результати: учень дотримується правил безпеки та норм санітарії під час роботи; поетапно виконує виготовлення виробу методом оригамі за вказаною послідовністю; правильно виконує згини за інструкцією або зразком; розпізнає форму та призначення згинів на схемі; дотримується інструкційної картки з допомогою вчителя; проявляє самостійність і творчість у виборі образу домашнього улюбленця (кіт, собака, рибка, пташка тощо).

Обладнання для учнів: кольоровий папір (формат квадрат), інструкційні картки (схеми оригамі), фломастери або олівці для оформлення мордочки/деталей, серветки (для фону або декору, за бажанням).

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Емоційне налаштування.

Слайд 4. Загальні правила безпеки на уроках дизайну і технологій.

Мотивація навчальної діяльності. Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Робота над ребусом.

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Міркуємо.

Слайд 8. Повідомлення теми.

Слайд 9-12. Робота над ребусом.

Слайд 13. Міркуємо.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Засвоєння нових знань.

Слайд 15-16. Робота над віршом.

Слайд 17. Міркуємо.

Слайд 18-21. Цікаво знати.

Слайд 22. Фізкультхвилинка.

Практична діяльність учнів

Слайд 23-25. Вікторина.

Слайд 26. Вправа «Мікрофон».

Слайд 27. Слово вчителя.

Слайд 28. Робота над зображенням.

Слайд 29. Практична робота.

Слайд 30. Відеоінструкція.

Демонстрація виробів

Слайд 31. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Слайд 32. Вправа «Мікрофон».

Слайд 33-36. Цікаво знати.

Рефлексія

Слайд 37. Рефлексія. Покажіть цеглинкою LEGO з яким настроєм ви завершуєте урок.