Урок №29 для 1 класу з математики за Н. Листопад - Число і цифра 8.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчально-методичного комплекту «Математика. 1 клас. Н. Листопад». 2023 рік

Урок №29

Тема. Число і цифра 8. Поняття «восьмий».

Мета: ознайомити із числом та цифрою 8, поняттям «восьмий»; вчити учнів порівнювати предмети за кількістю; формувати навички лічби об’єктів; навчити писати цифру 8; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.

Очікувані результати: вміє писати цифру 8; розуміє поняття «восьмий»; порівнює предмети за кількістю; розпізнає і описує предмети за їх формою; вміє дібрати попереднє та наступне число до поданого; будує геометричні фігури.

Формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оцінювати свої результати; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, аналізувати; розвивати критичне мислення, уміння висловлювати свою думку; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати толерантність, повагу до однокласників та членів родини;

здоров’язберігаючої: формувати основи культури здоров’я під час читання та письма, роботи з цифровими пристроями;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з посібника.

Обладнання: набір геометричних фігур та цифр; конструктор LEGO «Шість цеглинок», смужки «математичні штанги».

Тип уроку: комбінований урок.

Освітні галузі: математична, технологічна.

Хід уроку

І. Вступна частина.

Організація класу.

Слайд 1-2. Організація класу.

Слайд 3. Лічба у порядку зростання.

Актуалізація знань.

Слайд 4. Повторення вивченого матеріалу. Дні тижня.

Слайд 5. Гра «Математична естафета». Робота в парах.

Слайд 6. Підготовчі вправи.

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 7. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

ІІ. Основна частина.

Слайд 9. Робота над загадкою.

Слайд 10. Мотивація навчальної діяльності. Робота з віршем.

Слайд 11. Робота з посібником. Число і цифра 8.

Слайд 10. Робота з посібником. Число і цифра 8.

Слайд 13. Робота з числовим променем.

Слайд 14. Робота з числовим променем.

Слайд 15. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 16. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 17. Робота у посібнику. Завдання для кмітливих.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

III. Закріплення вивченого. Формування вмінь і навичок.

Слайд 19-20. Настанова вчителя. Сиди правильно. Пиши правильно.

Слайд 21. Методика написання цифри «8».

Слайд 22. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 23. Пальчикова гімнастика.

Слайд 24. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 25. Робота у посібнику. Письмова вправа.

Слайд 26. Рухлива вправа.

Слайд 27-28. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 29. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 30. Online завдання.

Слайд 31. Online завдання.

ІV. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 32. Робота з конструктором «LEGO».

Слайд 33. Рефлексія. Вправа «Загадкові листки».