Каталог матеріалів

Урок №28 для 4 класу курсу "Я досліджую світ" за Т. Воронцовою - Умови існування життя. Теорії походження життя.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Воронцова Т. В., Пономаренко В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В.

Урок №28. Умови існування життя. Теорії походження життя.

Мета: ознайомити учнів з умовами, які є необхідними для існування живих організмів, виховувати бажання досліджувати навколишній світ та історію природи. Формувати в учнів знання щодо ролі озонового шару на Землі; виховувати бажання досліджувати навколишній світ та історію природи, пізнавальний інтерес до дослідження світу природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу. Вправа «Веселка»

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Розкажи.

Слайд6. Слово вчителя.

Слайд7. Розглянь живі організми. Що в них спільного?

Слайд8. Земля — третя планета від Сонця. Саме тому вона не така гаряча чи холодна, як інші планети.

Слайд9. На Землі є вода, яка потрібна для існування живих організмів.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11. Гравітація нашої планети утримує воду та атмосферу.

Слайд12. Магнітне поле Землі захищає все живе від сонячного вітру.

Слайд13. На Землі є кисень, якого потребують майже всі живі організми.

Слайд14. Озоновий шар, який утворюється з кисню, захищає все живе від ультрафіолетових променів.

Слайд15. Як ти гадаєш..?

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Підсумуймо.

Слайд18. Плесни в долоні, якщо це потрібне живим організмам для життя?

Слайд19. Перегляньте відео, натиснувши на кнопку.

Слайд20. Запитання для обговорення.

Слайд21. Робота в підручнику.

Слайд22. Запитання для обговорення.

Слайд23. Слово вчителя.

Слайд24. Робота в зошиті.

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Розглянь фото. Поміркуй. Чи можливе життя там, де немає повітря?

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні