Урок №28 з української мови для 6 класу за О. Авраменко, З. Тищенко - Джерела українських фразеологізмів

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №28.

Тема: Джерела українських фразеологізмів

Мета: ознайомити із різновидами фразеологізмів; учити відрізняти прислів’я від приказок, крилаті вислови від афоризмів; удосконалювати вміння працювати із фразеологічним словником; розвивати зв’язне мовлення (усне та письмове) та творчі здібності; вчити розв’язувати тестові завдання на відповідність; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця називає різновиди фразеологізмів; відрізняє прислів’я від приказок, крилаті вислови від афоризмів; працює із фразеологічним словником; розуміє та відтворює зміст почутого повідомлення, розв’язує тестові завдання; толерантно реагує, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлює власне ставлення до почутого в усній та письмовій формі.

Обладнання: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 6-8. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 9. Питання - відповідь.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 11-12. Запам’ятай.

Слайд 13. Випишіть приказки та прислів’я.

Слайд 14. Перевір себе. 3 перших букв виписаних народних висловів склади назву вірша І. Жиленко.

Слайд 15. Прочитайте афоризми й поясніть, як ви їх розумієте.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайди 17-18. Щоденні 5.

Слайд 19. Творча майстерня. Напишіть невелике есе, узявши за тему один із крилатих висловів.

Слайд 20. Культура слова. Запам’ятайте, у чому полягає відмінність між словами належність і приналежність.

Закріплення вивченого

Слайди 21-22. Тестове завдання на відповідність.

Слайд 23. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 24. Пояснення домашнього завдання.