Каталог матеріалів

Урок №27 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - Що «розкаже» про територію рідного краю краєзнавчий музей?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №27. Що розкаже про територію рідного краю краєзнавчий музей? Рослини і тварини рідного краю

Мета: продовжувати досліджувати краєзнавчі музей рідного краю; навести приклади експонатів, представлених у музеї. Поповнити словниковий запас; оперувати числами в межах 100, розв’язуючи різні життєві проблеми; розрізняти дерева, кущі, трав’янисті рослини. Обговорити з учнями, які тварини живуть у нашому краї. Розпізнавати за деякими ознаками комах, павуків, раків, риб, жаб, птахів і звірів; вчити учнів висловлювати власні думки і почуття з приводу прочитаного коміксу; пояснювати ситуації, у яких побутові прилади, речовини можуть бути небезпечними для людини.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Пригадаймо правила поведінки у музеї.

Слайд7. Перегляд навчального відео «У музеї»

Слайд8. Пригадаймо які бувають музеї.

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Екскурсовод розповів про тварин, які мешкають на території краю.

Слайд11. Існує 6 типів тварин.

Слайд12. Назви представників кожної групи тварин.

Слайд13. А ще в музеї хлопці та інопланетяни відвідали майстер-клас, де навчилися робити вітражі.

Слайд14. Словничок.

Слайд15. Розглянь декілька робіт, виконаних у цьому стилі.

Слайд16. Творча праця.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Коли ти був у краєзнавчому музеї, які експонати справили на тебе найбільше враження?

Слайд19. Запиши в зошиті запитання, які можна задати однокласникам та однокласницям після відвідування краєзнавчого музею.

Слайд20. Робота в підручнику.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд21. Побесідуймо.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні