Урок №27 для 4 класу з математики за Н. Листопад - Нумерація п’ятицифрових чисел. Знаходження значень числових та буквених виразів. Творча робота над задачею.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Листопад Н.П.»

Урок № 27. Нумерація п’ятицифрових чисел. Знаходження значень числових та буквених виразів. Творча робота над задачею

Мета: навчити здійснювати нумерацію п’ятицифрових чисел; розв’язувати числові та буквені вирази; розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення, пам'ять; виховувати інтерес до математики;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 11. Назви числа: від 5 тисяч до 5 тисяч 10, від 6 тисяч 200 до 6 тисяч 215.

Слайд 13. Назви числа, що містяться на числовому відрізку між числами 7237 і 7245.

Слайд 14. Утвори числа 8000, 9000, 10 000 з попередніх до них чисел.

Слайд 15. Обчисли за зразком.

Слайд 16-17. Обчисли вирази.

Слайд 18. Виконай завдання.

Слайд 19. Виконай завдання.

Слайд 20. Обчисли вирази.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

Слайд 22. Розв’яжи задачу.

Слайд 23. Розв’яжи задачу.

Слайд 24. Виконай завдання.

Слайд 26. Запиши кожне число як суму розрядних доданків.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія