Урок №26 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Складання рівностей і нерівностей за малюнками. Добір малюнків до схем.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №26. Складання рівностей і нерівностей за малюнками. Добір малюнків до схем.

Мета: формувати поняття про склад числа 6, закріпити вміння складати рівності і нерівності за малюнками, узагальнювати за спільними ознаками; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5.Усний рахунок . Склади вирази за малюнками. Прочитай їх.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6. Поясни за малюнком склад числа 6. №1 с 28.

Слайд 7. Прочитай рівності. Устав потрібний знак у нерівностях. №3 с 28.

Слайд 8. Поясни, як за малюнком склали вирази. №4 с 28.

Слайд 9. Поясни, як за малюнком склали вирази. №4 с 28.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. Робота з зошитом. Як утворили число 7 із числа 6? Число 6 із 7? №1 с 26.

Слайд 12. Робота з зошитом. Знайди та виконай №2 на сторінці 26.

Слайд 13. Робота з зошитом. Розв’яжи вирази. №3 с 26.

Слайд 14.  Фізкультхвилинка.

Слайд 15.  Робота з зошитом. У магазині були червона, зелена, синя і жовта повітряні кульки . Діти не купили червону, синю жовту. Якого кольору кульку купили діти? 

№4 с 26.

Слайд 17.  Рухлива вправа

 Слайд 18. Зі скількох елементів складено кожну вежу?

Слайд 19 . Веселі задачі (відео)

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія