Каталог матеріалів

Урок №25 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Визначення роду та числа іменників

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з  української мови з використанням підручника для 4 класу закладів загальної середньої освіти Н. М. Кравцової, А. Савчук (2026).

 

Урок №025. Визначення роду та числа іменників.

 

Очікувані результати: учень/учениця визначає рід і число іменників [4 МОВ 4.1]; змінює іменники за числами [4 МОВ 4.1]; правильно використовує граматичні форми у мовленні [4 МОВ 4.2]; складає словосполучення і речення [4 МОВ 3.1]; перевіряє правильність виконаних завдань [4 МОВ 3.3].

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати й удосконалювати вміння визначати рід і число іменників, розрізняти іменники чоловічого, жіночого та середнього роду; формувати навички змінювання іменників за числами, правильного вживання форм однини та множини; розвивати вміння правильно використовувати граматичні форми іменників в усному та писемному мовленні; удосконалювати навички складання словосполучень і речень з іменниками різного роду та числа; формувати вміння самостійно перевіряти правильність виконаних завдань, знаходити та виправляти помилки.

Формування ключових компетентностей:

Вільне володіння державною мовою – розвивати вміння правильно вживати іменники різного роду та числа в усному й писемному мовленні, будувати граматично правильні словосполучення та речення.

Здатність навчатися впродовж життя – формувати вміння самостійно аналізувати мовний матеріал, визначати граматичні ознаки іменників, здійснювати самоперевірку, виявляти та виправляти власні помилки.

Інноваційність – розвивати здатність застосовувати знання про рід і число іменників у нових мовних ситуаціях, самостійно добирати приклади та знаходити способи виконання мовних завдань.

Культурна компетентність – формувати мовну культуру учнів, виховувати уважне ставлення до правильності українського мовлення, збагачувати словниковий запас через використання різноманітних іменників.

Соціальна та громадянська компетентності – розвивати вміння працювати в парі та групі, аргументовано пояснювати власні відповіді, слухати думки однокласників, співпрацювати та відповідально ставитися до результатів спільної й індивідуальної роботи.

Обладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація, проєктор.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Слайд 2. Створення позитивного настрою.

Слайд 3. Емоційне налаштування «Який ти смайлик сьогодні?».

ІІ. Актуалізація опорних знань

          Слайд 4-5. Перевірка домашнього завдання.

          Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 7. Оголошення теми уроку.

Слайд 8. Вправа «Очікування».

Слайд 9. Пригадаймо.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11. Каліграфічна хвилинка.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 12-16. Працюємо з підручником.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

Слайд 18-24. Працюємо з підручником.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 25. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 26. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 27. Вправа «Самооцінювання».

          Слайд 28. Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні