Урок №25 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Бібік Н. М. - Уроки чемності.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку Я досліджую світ за підручником та зошитом «Я досліджую світ. 2 клас. Автори: Надія Бібік та Галина Бондарчук (2023)» для 2 класу за програмою НУШ (2023-2024 н.р.)

Урок №025. Уроби чемності.

Очікувані результати: учні продовжують вчитися бути завжди чемними, вихованими; вчаться дотримуватися правил спілкування в усному мовленні.

Мета:

формування предметних компетентностей:

вчити бути завжди чемними, вихованими; вчити учнів дотримувати правил спілкування в усному мовленні; розвивати вміння правильно висловлювати свою думку у зв’язному мовленні. Дати поняття про умови спілкування, розвивати культуру спілкування;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Психологічна налаштування на урок. Вправа «Спіймай настрій».

Слайд 4. Ранкове коло.

Слайд 5. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 6.  Поміркуй.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 7-12.  Прочитай вірш.

Слайд 13.  Дай відповідь на запитання.

Слайд 14.  Словничок.

Слайд 15. Поміркуй і розкажи.

Слайд 16. Робота з текстом.

Слайд 17.  Прочитайте вірш у ролях. Знайдіть у ньому слова прохання, вибачення. Доповніть словами подяки.

Слайд 18. Підрахуй.

Слайд 19.  Найввічливіший день у році 21 листопада. Коли відзначається Всесвітній день вітань.

Слайд 20.  Фізкультхвилинка

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 21.  Підбери слова-привітання для кожної із ситуацій. Підпиши.

Слайд 22.  Знайди і обведи 5 слів чемності, які заховалися в хатці равлика.

Слайд 23.  Покажи стрілками, у яких громадських місцях ти будеш додержуватися цих правил.

Слайд 24-30.  Запам’ятай правила спілкування.

Слайд 31.  Online завдання.

Слайд 32.  Висновок.

Слайд 33.  Вправа «Мікрофон».

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO. Створимо пірамідку нашого настрою.