Урок №25 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Калініченко О. В. - Форма і декор. СМ: Х.-Л.Келер «Дівчата», А.Морган «Лижники».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №25 Форма і декор. СМ: Х.-Л. Келер «Дівчата», А. Морган «Лижники». ХТД: Зображення медалі переможця спортивного змагання (акварель, олівці, фломастери)

Мета: ознайомити учнів з композиційними засобами досягнення художньої виразності зображення (обрання формату, розміру зображення); розвивати комбінаторні здібності, образне, логічне, просторове мислення; продовжувати формувати вмін­ня аналізувати, узагальнювати; розвивати кмітливість; навча­ти міркувати, стимулювати розвиток допитливості; вихову­вати акуратність, увагу.

Обладнання: мультимедійний комплект, олівці, фломастери.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-7. Розгадайте ребус.

Слайд8. Чи займаєтеся ви якимось видом спорту? Якщо так, то що найбільше подобається у ньому?

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд9-15. Гра «Впіймай зимові спортивні ігри».

Слайд16. Розгляньте картини. Які емоції вони викликають? Як художники передають рух людини?

Слайд17. Розгляньте світлини. Скажіть, для переможців якого виду спорту зроблені ці медалі? Зверніть увагу на їх колір, форму та декор.

Слайд18. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд19-20. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд21. Намалюйте медаль переможця спортивного змагання. Напишіть місце, яке посів спортсмен, — 1, 2, 3. За бажанням намалюйте на медалі зображення, пов’язані з обраним видом спорту ( фломастери, кольорові олівці).

Слайд22. Намалюйте медаль переможця спортивного змагання. Напишіть місце, яке посів спортсмен, — 1, 2, 3. За бажанням намалюйте на медалі зображення, пов’язані з обраним видом спорту ( фломастери, кольорові олівці).

Підсумок

Слайд23. Рухлива вправа

Слайд24. Продемонструйте власні малюнки.

Слайд25. Виріжте зображену медаль. Прикріпіть її до стрічки. Використовуйте в іграх із друзями для нагороди переможців.

Рефлексія

Слайд26. Вправа «Інтерв’ю»