Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №24 для 4 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Конкретні та абстрактні іменники

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з  української мови з використанням підручника для 4 класу закладів загальної середньої освіти Н. М. Кравцової, А. Савчук (2026).

 

Урок №024. Конкретні та абстрактні іменники.

 

Очікувані результати: учень/учениця розрізняє конкретні та абстрактні іменники [4 МОВ 4.1]; пояснює їх значення [4 МОВ 4.1]; добирає приклади до кожної групи [4 МОВ 4.2]; використовує їх у власних висловленнях [4 МОВ 3.1]; висловлює власні міркування [4 МОВ 1.6].

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати й удосконалювати вміння розрізняти конкретні та абстрактні іменники, правильно визначати їхнє значення та пояснювати відмінності між цими групами слів; розвивати вміння добирати власні приклади конкретних і абстрактних іменників, класифікувати слова за їхнім значенням; формувати навички доречного використання конкретних та абстрактних іменників у словосполученнях, реченнях і власних висловленнях; збагачувати словниковий запас учнів та вдосконалювати мовленнєві вміння.

Формування ключових компетентностей:

Вільне володіння державною мовою – розвивати вміння правильно й доречно використовувати конкретні та абстрактні іменники в усному й писемному мовленні, складати з ними речення та висловлювати власні думки.

Здатність навчатися впродовж життя – формувати вміння самостійно аналізувати мовний матеріал, порівнювати слова за значенням, класифікувати їх, робити висновки та застосовувати набуті знання під час виконання навчальних завдань.

Інноваційність – розвивати здатність знаходити власні приклади конкретних і абстрактних іменників, застосовувати знання про значення слів у нових мовних ситуаціях та самостійно добирати способи виконання завдань.

Культурна компетентність – виховувати уважне й ціннісне ставлення до українського слова, збагачувати активний словниковий запас, формувати потребу користуватися образною, точною та виразною українською мовою.

Соціальна та громадянська компетентності – розвивати вміння висловлювати власні міркування, аргументувати відповіді, слухати думки інших, працювати в парі та групі, доброзичливо взаємодіяти під час виконання спільних мовних завдань.

Обладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація, проєктор.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Слайд 2. Створення позитивного настрою.

Слайд 3. Емоційне налаштування на урок.

ІІ. Актуалізація опорних знань

          Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

          Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 6. Оголошення теми уроку.

Слайд 7. Вправа «Очікування».

Слайд 8. Пригадаймо.

Слайд 9. Гімнастика для очей.

Слайд 10. Каліграфічна хвилинка.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 11-12. Працюємо з підручником.

Слайд 13. Запам’ятай.

Слайд 14-15. Працюємо з підручником.

Слайд 16. Запам’ятай.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 18-24. Працюємо з підручником.

Слайд 25. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 26. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 27. Вправа «Самооцінювання».

          Слайд 28. Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні