Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №23 для 4 класу з я досліджую світ за Н. Бібік - Способи зображення поверхні Землі

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку я досліджую світ з використанням навчального посібника «Я досліджую світ – Н. Бібік, Г.Бондарчук, Т.Павлова» для 4 класу за програмою НУШ

Урок №23. Способи зображення поверхні Землі

 

Мета: сформувати в учнів знання про основні способи зображення земної поверхні (малюнок, аерофотознімок, план місцевості, глобус, карта); засвоїти поняття «глобус» та «географічна карта»; вивчити уявні лінії на глобусі й карті (екватор, паралелі, меридіани) та полюси Землі; навчити читати фізичну карту за шкалою глибин і висот; з'ясувати відмінності між планом місцевості та географічною картою за охопленням території, масштабом і позначеннями; розвивати просторову уяву, логічне мислення, вміння порівнювати графічні джерела інформації, навички розв'язування практичних географічних розрахункових задач із масштабом; виховувати картографічну грамотність, пізнавальний інтерес до будови планети Земля та командну злагодженість під час групової роботи.

 

Очікувані результати: називають і розрізняють основні способи зображення поверхні Землі; пояснюють відмінності між малюнком/фотографією, планом місцевості, картою та глобусом; розуміють, для чого використовують масштаб та умовні знаки.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Ранкове коло.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слай3. Організація класу. Рухлива гра на згуртування колективу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Перевірка домашнього завдання.

Слайд6. Пригадай, що означають умовні знаки на плані.

Слайд7-8. Проблемне питання.

Слайд9. Яка різниця між картою і планом?

Слайд10. Що можна  дізнатися за допомогою карти?

Слайд11. Що можна дізнатися за допомогою плану?

Слайд12. Роздивіться і спробуйте «прочитати» план місцевості.

Слайд13. Що можна дізнатися за допомогою аерофотознімку місцевості?

Слайд14. Гімнастика для очей.

Слайд15. Слово вчителя.

Слайд16. Так з’явились карти Північної та Південної, Західної та Східної півкуль.

Слайд17. Робота з картою.

Слайд18. Які кольори переважають на картах?

Слайд 19. Довідничок.

Слайд20. На карті низовини позначаються зеленим кольором.

Слайд21. Височини на карті позначаються жовтим і світло – коричневим кольором.

Слайд22. Перегляд відео про глобус.

Слайд23. Словник.

Слайд24. Уявно поділи глобус по меридіану на дві півкулі.

Слайд25. Фізкультхвилинка.

Слайд26. Якщо поверхню утворених півкуль зобразити на аркуші паперу, то отримаємо географічну карту півкуль: Західної і Східної.

Слайд27. Робота в парах.

Слайд28. Довідничок.

Слайд29. Поясни схему.

Слайд30-31. Словник.

Слайд32. Політична карта.

Слайд33.Кліматична карта.

Слайд34. Контурна карта.

Слайд35. Пам'ятай!

Слайд36. Робота з картою.

Слайд37. Чому масштаб на карті півкуль менший, ніж на карті України? На якій із цих карт зображено більше об’єктів земної поверхні?

Слайд38. Слово вчителя.

Слайд39. Практична робота.

Слайд40. Online завдання.

Слайд41. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд42. Рефлексія.

 

 

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні