Урок №23 для 1 класу з музичного мистецтва за М. Л. Масол - Музична казка. Музичні інструменти оркестру: арфа, флейта.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол»

Урок №23. Музична казка. Музичні інструменти оркестру: арфа, флейта. М. Сильванський. Музична казка «Івасик-Телесик» (фрагменти: теми Івасика-Телесика, Змії, плескоту хвиль і передзвону молотів ковалів). Cтворення мелодії до вірша, добір інструментів для героїв музичної казки.

Мета: продовжувати ознайомлювати учнів з музичними казками та оркестровими інструментами; актуалізувати знання про темп музичного твору; розвивати інтерес до народних пісень, вміння інтерпретувати музичний твір, вокально-хорові виконавські навички; образно мислити під час слухання музичних творів, розвивати в учнів уміння сприймати музику та визначати засоби її виразності; виховувати інтерес до музики написаних за сюжетами народних казок.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Пригадаймо казку «Івасик-Телесик».

Слайд5. Закрийте очі й прослуховуючи музичний варіант казки, уявіть події, що розвиваються.

Слайд6. Дай відповідь на питання чи виконайте завдання

Поділись з однокласниками, як ти уявив музичну казку.

Порівняй уявлену музичну казку з продемонстрованою.

За допомогою якої музики зображено сміливого Івасика-Телесика, злу Змію?

Слайд7. Обери із запропонованих слів ті, що характеризують мелодію кожного персонажа.

Слайд8. Образ чого чи кого можна передати за допомогою арфи?

Слайд9. Придумай мелодію до вірша

Люлі-люлі, Телесику,

наварила кулешику,

буду тебе годувати,

весну красну прославляти.

Слайд10. Оберіть темп. Темп — швидкість виконання музики.

Слайд11. Придумай мелодію до вірша.

Слайд12. Обери інструмент для героїв музичної казки.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Розкажи, що нового тепер ти знаєш про можливості оркестру.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія