Урок №22 з образотворчого мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Авторські пісні й новий живопис

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №22. Авторські пісні й новий живопис

ХДТ: Варіант 1. Пейзаж абстрактний — акрил, мастихін. Варіант 2. Вітраж на склі.

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, кольоровий папір, картон, ножиці, клей.

Хід уроку

1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-7. Слово вчителя

Слайд8. Запам’ятайте.

Слайд9. Слово вчителя

Слайд10. Спробуйте себе в ролі дизайнерів інтер’єру та доберіть модульні картини у вітальню або в кухню.

Слайд11-13. Техніки виконання інтер’єрного живопису

Слайд14. Гімнастика для очей

1. Практична діяльність учнів

Слайд15. Варіант 1. виконайте абстрактний пейзаж, імпровізуючи з кольорами та формами, що відповідають вашому настрою. Надайте своїй композиції об’єму за допомогою мастихіна. Техніка виконання – акрил.

Слайд16. Варіант 2. Створіть вітраж – декоративну композицію за зразком або за власним задумом, зобразивши квіти чи інші елементи, які вам до вподоби.

Слайд17. Послідовність виконання

Слайд18. Продемонструйте власні роботи.

1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд19. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

1. Підсумок

Слайд20. Вправа «Інтерв’ю»

1. Рефлексія

Слайд21. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.