Каталог матеріалів

Урок №21 з образотворчого мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Популярне в сучасності

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №21. Популярне в сучасності

Створення власної скульптури малих форм для воїнів-захисників та ветеранів війни

   Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання:  мультимедійний комплект, кольорові олівці.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-8. Слово вчителя

Слайд9. Розгляньте зображення скульптурних творів ХХІ ст.

Слайд10. Обговоріть.

Слайд11-13. Інтер’єрна скульптура

Слайд14. Розгляньте світлини, що ілюструють використання скульптури в інтер’єрі. Спробуйте визначити, яке приміщення зображено на кожному знімку.

Слайд15-17. Новітні технології створення скульптури

Слайд18. 3D-голографічні зображення

Слайд19. Об’єднайтесь у пари та здійсніть віртуальну подорож «Нові тенденції скульптури». Дізнайтесь про незвичайні скульптурні твори детальніше за допомогою застосунку «Об’єктив».

Слайд20. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд21. Створіть із пластиліну скульптурне зображення ангела за зразком або за власним задумом.

Слайд22. Послідовність виконання

Слайд23. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд25. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд26. Оцініть роботу за допомогою фразеологізмів

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні