Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №20 для 9 класу з англійської мови за Г. К. Мітчелл - Улюблені заняття. Розвиток навичок усної взаємодії. Hobbies. Speaking

Конспект уроку англійської мови з використанням навчального посібника для 9  класу за авторами Г.К. Мітчел, М.Малкогіанні (2026)

 

Form: 9

DАTE:

LESSON 20

TOPIC: UNIT 2. YOUTH CULTURE     Hobbies

OBJECTIVES: To identify and use vocabulary related to hobbies and free-time activities. To develop speaking and listening skills through interactive activities. To express preferences and opinions about different hobbies.

OUTCOMES: By the end of the lesson students will be able to talk about their hobbies, to ask the person they are talking to questions, to keep the conversation going.

MATERIALS: PowerPoint presentation, Student’s book, Workbook.

Plan

Wаrm up

Start the lesson with greeting.

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Objectives.

Mаin аctivity

Slide 4. Move If…

Slide 5. Student’s Book. A. Listen to two people talking and answer the questions (ex. 1, p. 29)

Slide 6. Student’s Book. B. Listen again and complete Leo’s notes (ex. 2, p. 29)

Slide 7. Student’s Book. A. Talk in groups. Discuss the questions using the phrases in the box (ex. 1, p. 29)

Slide 8. Student’s Book. B. Go to the Pair work activities section. In groups, look at the pictures showing different hobbies. Take turns to recommend  a new hobby for each person in your group. Use the ideas given and the phrases in the box (ex. 2, p. 29)

Slide 9. Gymnastics for the eyes.

Slide 10. Workbook. A. Complete the sentences with the correct prepositions (ex. 1, p. 20)

Slide 11. Workbook. B. Complete the sentences with the prepositional phrases in the box. There are two extra phrases which you do not need to use (ex. 2, p. 20)

Slide 12. Workbook. C. Complete the dialogue with the sentences a-d. there is one extra sentence which you do not need to use (ex. 3, p. 21)

Slide 13. Hobby Battle.

Slide 14. Online task.

Assessment and evaluation

Slide 15. Homework.

Slide 16. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 17. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні