Каталог матеріалів

Урок №20 для 4 класу з літературного читання за А. Савчук - Поняття про міф. Досліджуємо медіа: міф «Берегиня». «Сокіл-Род» (уривок)

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку з  літературного читання  з використанням підручника для 4 класу закладів загальної середньої освіти Н. М. Кравцової, А. Савчук (2026).

 

Урок №020. Поняття про міф. Досліджуємо медіа: міф «Берегиня». «Сокіл-Род» (уривок).

 

Очікувані результати: учень/учениця пояснює поняття «міф» [4 МОВ 2.4]; визначає тему й головну думку міфу [4 МОВ 2.2]; знаходить інформацію в медіаджерелах та зіставляє її зі змістом твору [4 МОВ 2.5]; висловлює власне ставлення до прочитаного [4 МОВ 1.6]; бере участь в обговоренні [4 МОВ 1.7]; виразно читає текст [4 МОВ 2.1].

Мета:

Формування предметних компетентностей: формувати уявлення учнів про міф як жанр усної народної творчості; учити пояснювати поняття «міф», визначати тему й головну думку твору, знаходити необхідну інформацію в медіаджерелах та зіставляти її зі змістом прочитаного; удосконалювати навички виразного читання; розвивати читацьку компетентність, критичне мислення, уміння працювати з інформацією, порівнювати й аналізувати її, висловлювати власні думки та аргументувати своє ставлення до прочитаного.

Формування ключових компетентностей:

Спілкування державною мовою: розвивати вміння слухати, читати, висловлювати власні думки, відповідати на запитання та брати участь в обговоренні.

Інформаційно-комунікаційна компетентність: формувати вміння знаходити та сприймати інформацію з медіаджерел, аналізувати її та зіставляти з текстовою інформацією.

Культурна компетентність: формувати інтерес до культурної спадщини українського народу, давніх уявлень людей про походження світу та його явища.

Уміння вчитися впродовж життя: розвивати допитливість, уміння самостійно знаходити інформацію, порівнювати, аналізувати та робити висновки.

Соціальна та громадянська компетентність: формувати вміння працювати разом, вислуховувати думку інших, поважати різні погляди.

Обладнання та наочність: підручник, мультимедійна презентація.

Програмне забезпечення: мультимедійний проєктор чи інтерактивна дошка.

 

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Слайд 2. Створення позитивного настрою.

Слайд 3. Емоційне налаштування на урок.

ІІ. Актуалізація опорних знань

  • Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 6. Оголошення теми уроку.

Слайд 7. Вправа «Очікування».

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Слайд 9. Мовленнєва розминка.

Слайд 10. Працюємо над скоромовкою.

Слайд 11. Поспілкуймося.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 12-14. Працюємо з підручником.

Слайд 15. Приготуйтесь до перегляду відео.

Слайд 16. Поспілкуймося.

Слайд 17. Порівняймо.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-2. Працюємо з підручником.

Слайд 20-21. Словникова робота.

Слайд 22. Працюємо з підручником.

Слайд 23. Поспілкуймося.

Слайд 24. Працюємо з підручником.

Слайд 25-26. Знайди і прочитай.

Слайд 27. Працюємо з підручником.

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Слайд 28. Online завдання.

Підсумок та рефлексія уроку

Слайд 29. Повідомлення домашнього завдання.

Слайд 30. Оціни свою роботу, позначивши відповідну крапельку.

Слайд 31.  Рефлексія.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).