Урок №2 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Калініченко О. В. - Основні поняття: графіка, графічні матеріали СМ: В. Мамчич «Кримське дерево»; методичний малюнок дерева пастеллю

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з образотворчого мистецтва за підручником «Мистецтво». Автори: О. Калініченко, Л. Аристова для 2 класу за програмою НУШ

Урок №002 Основні поняття: графіка, графічні матеріали. СМ: В. Мамчич «Кримське дерево»; методичний малюнок дерева пастеллю ХТД: зображення дерева, яке вітає учнів дорогою до школи. За бажанням можна доповнити малюнок паперовими пташками (білий або тонований папір; фломастер чи вуглина).

Мета: ознайомити учнів з поняттям «Графіка»; вдосконалювати навички роботи з графічними матеріалами, познайомити з їхніми виражальними можливостями; розвивати образне мислення, фантазію, уяву; виховувати естетичні смаки, прищеплювати любов до природи.

Очікувані результати: зрозуміють, що таке графіка та графічні матеріали; навчаться використовувати фломастери, пастель або вугілля для малювання; розвинуть творче мислення і спостережливість; навчаться виражати настрій через малюнок.

Обладнання: мультимедійний комплект, фломастери, вуглина.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-7. Відгадайте загадку.

Слайд8. Розповідь вчителя.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд9. Художники теж не оминають цю красу. Розгляньте картини дерев, який настрій вони передають. Закрийте очі, уявіть цю природу.

Слайд10. Бесіда.

Слайд11. Розгляньте світлину. Чи схожа вона за технікою виконання з попередніми?

Слайд12. Запам’ятайте!

Слайд13. Розповідь вчителя.

Слайд14-15. У графіці використовують такі інструменти.

Слайд16-20. Вікторина «Вгадай матеріал».

Слайд21. «Що зайве?».

Слайд22. Бесіда.

Слайд23. Порівняйте зображення дерев, виконані пастеллю і гелевою ручкою.

Слайд24. Фізкультхвилинка.

Слайд25-26. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Практична діяльність учнів

Слайд27. Намалюйте дерево, яке вітає вас дорогою до школи (білий або тонований папір, фломастер чи вуглина). За бажанням доповніть малюнок паперовими пташками.

Слайд28. Послідовність малювання дерева.

Підсумок

Слайд29. Гімнастика для очей.

Слайд30. Продемонструйте власні малюнки.

Слайд31. «Живе дерево» (робота в парах).

Слайд32. Обговорення.

Рефлексія

Слайд24. Рефлексивний інструмент.