Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №2 для 4 класу з музичного мистецтва за Масол Л.М. - Милуємося красою землі. «У ритмі серця» Музика Руслани Лижичко Вірші Сашка Положинського

Безкоштовно

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Музичне мистецтво» за підручником «Мистецтво».  Автори: Людмила Масол, Олена Гайдамака, Оксана Колотило для 4 класу за програмою НУШ

 

Урок №2. Милуємося красою землі. «У ритмі серця». Музика Руслани Лижичко. Вірші Сашка Положинського.

Мета: ознайомити учнів із художніми та музичними образами краси рідної землі; поглибити уявлення про куплетну форму пісні, заспів і приспів; навчати уважно слухати й аналізувати зміст та характер музичних творів; розвивати відчуття ритму, вокально-хорові навички, музичну уяву та творчість під час виконання пісні «У ритмі серця»; виховувати любов до України, природи та рідного краю.

Очікувані результати: учень/учениця сприймає сучасну українську пісню та розрізняє її ритмічні й мелодичні особливості; передає голосом ритмічний малюнок пісні; виразно виконує пісню, дотримуючись заданого темпу й динаміки; аналізує зміст пісні та її емоційне навантаження; ознайомлюється з творчістю сучасних українських виконавців; усвідомлює зв'язок музики з почуттями та внутрішнім станом людини.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Ранкове коло.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайди 5. Актуалізація опорних знань.

 

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Ознайомся.

Слайди 7. Міркуємо.

Слайд 8. Денис Січинський. «Чом, чом, земле моя» (Дмитро Гнатюк).

Слайд 9. Ігор Шамо. «Три поради» (гурт «Струни серця»).

Слайд 10. «У ритмі серця» (Руслана та діти).

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Виконуємо завдання.

Слайди 13. «У ритмі серця». Музика Руслани Лижичко. Вірші Сашка Положинського.

Слайд 14. Запам’ятай.

Слайди 15-16. Міркуємо.

Слайди 17. Робота в парах.

Слайди 18. Творча робота.

Слайд 19. Фізкультхвилинка.

Слайд 20-23. Пригадай.

Слайд 24. Інтерактивне завдання.

 

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 25. Рефлексія.

Домашнє завдання

Слайд 26. Пояснення домашнього завдання.

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні