Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №2 для 5 класу із зарубіжної літератури за Є. Волощук - Біблія – духовна скарбниця людства. Біблійні історії про творення світу й перших людей

Безкоштовно

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 5 класу) Є. Волощук

Урок №2. Біблія – духовна скарбниця людства. Біблійні історії про творення світу й перших людей

Мета: ознайомити учнів з поняттям Біблія, історією її створення, її структурою та значенням для людства; викликати інтерес до перекладачів Біблії українською мовою; навчити учнів тлумачити біблійні легенди, притчі; формувати усвідомлення універсальності євангельських істин людського буття; виховувати правдивість, чесність, патріотизм, скромність, любов до ближнього.

Очікувані результати: учень пояснює назви Біблія, Старий Заповіт, Новий Заповіт; порівнює біблійні перекази з ілюстраціями до них; характеризує порушені в біблійних переказах моральні проблеми та встановлює інакомовне значення окремих образів з опрацьованих біблійних переказів; формулює висновки щодо моральних проблем, порушених у біблійних переказах, обґрунтовуючи їхнє значення для власного життя;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Літературна розминка. Бесіда

Слайд 5. Вправа «Крісло автора»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6-9. Розповідь вчителя

Слайд 10. Записник Мумі-троля

Слайд 11. Робота з підручником

Слайд 12-13. Розповідь вчителя

Слайд 14. Практичне завдання

Слайд 15. Фронтальне опитування

Слайд 16. Робота з підручником

Слайд 17. Робота з текстом

Слайд 18. Гімнастика для очей

Слайд 19-20. Робота з ілюстраціями

Слайд 21-22. Практичне завдання

Слайд 23. Дискусія

Слайд 24. Робота з відео

Слайд 25. Робота з підручником

Слайд 26. Фронтальне опитування

Слайд 27-28. Робота з ілюстраціями

Слайд 29. Робота з текстом

Слайд 30. Вправа «Крісло автора»

Слайд 31. Практичне завдання

Слайд 32. Робота з відео

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 33. Самооцінювання. Online завдання

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні