Урок №19 для 2 класу інтегрованого курсу "Я досліджую світ" за Волощенко О. В. - В. Табур «Магічне число сім»

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника О. Волощенко, О. Козак, Г.Остапенко.

Урок №19. В. Табур «Магічне число сім»

Мета: Виразно читати оповідання «Магічне число сім» (за однойменним твором Валентини Табур); вчити учнів ставити запитання за змістом тексту для уточнення свого розуміння; розповідати про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2-3. Прослухаймо вірш та налаштуймося на роботу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Пригадай.

Слайд6-7. Читаємо твір «Магічне число сім»

Слайд8. Рухлива вправа .

Слайд9-10. Читаємо твір «Магічне число сім»

Слайд11. Побесідуймо.

Слайд12. Прочитай та поясни прислів’я.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Пригадай, що тато розповів Вероніці про число сім.

Слайд15. Як ти розумієш прислів’я?

Слайд16. Фізкультхвилинка.

Слайд17. Пригадай.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд18. Виконай завдання.

Підсумок.

Рефлексія.