Урок №19 з математики для 4 класу за С. Логачевською - Порівняння багатоцифрових чисел

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального підручника «Математика. Автори: Логачевська Світлана Панасівна, Логачевська Тетяна Андріївна для 4 класу за програмою НУШ за 2024 р.

Урок №19.

Тема. Порівняння багатоцифрових чисел.

Мета: навчити учнів порівнювати багатоцифрові числа, використовуючи знання про розряди і класи чисел; знаходити розв’язки нерівностей зі змінною способом добору; розвивати математичне мислення і уважність при виконанні обчислень та записів багатоцифрових чисел; розвинути навички аналізу, порівняння, узагальнення та абстрактного мислення; знаходити значення виразів; розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу; виховувати інтерес до математики.

Очікувані результати:

• розуміють принцип порівняння багатоцифрових чисел на основі кількості розрядів та класів;
• порівнюють багатоцифрові числа, визначаючи більше або менше число, орієнтуючись на розряди та класи;
• правильно записують знаки порівняння (<, >, =) при роботі з великими числами;
• знаходять розв’язки нерівностей зі змінною способом добору;
• перевіряють правильність своїх обчислень.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Усний рахунок.

Слайд 5. Гра «Хто швидше?».

Слайд 6. Вправа «Обчисли ланцюжком».

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 8. Гімнастика для очей.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 10. Виконуємо завдання.

Слайд 11. Запам’ятайте.

Слайд 12. Порівнюємо числа.

Слайд 13. Порівнюємо числа.

Слайд 14. Виконуємо завдання.

Слайд 15. Виконуємо завдання.

Слайд 16. Фізкультхвилинка.

Слайд 17. Робота в парах.

Слайд 18. Робота в парах.

Слайд 19-20. Самостійна діяльність.

Слайд 21-22. Математична цікавинка.

Слайд 23. Виконуємо завдання.

Слайд 24. Робота із діаграмою.

Закріплення вивченого.

Слайд 26. Порівнюємо.

Слайд 27. Порівнюємо.

Слайд 28. Робота над задачею.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 29. Домашнє завдання.

Слайд 30. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.