Урок №18 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Сонце

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №18. Сонце.

Мета: ознайомити учнів з фізичними характеристиками Сонця, його роллю в Сонячній системі та впливом на Землю і життя на ній.

Розвивальна мета: Розвивати у учнів критичне мислення та навички аналізу, вивчаючи взаємозв'язки між Сонцем та різними явищами на Землі, такими як зміна пір року, погода тощо.

Виховна мета: Виховувати у дітей почуття відповідальності за природні ресурси, наголошуючи на важливості Сонця для життя та його енергетичному потенціалі для екологічного розвитку.

Практична мета: Навчити учнів використовувати знання про Сонце у повсякденному житті, наприклад, розуміти основи використання сонячної енергії або вплив ультрафіолетових променів на здоров'я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Відгадай загадку.

Слайд6. Актуалізація опорних знань.

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Довідничок.

Слайд9. Запам’ятай.

Слайд10. Практичне завдання.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Що несуть на Землю сонячні промені?

Слайд13. За малюнком і фото розкажіть про роль Сонця у природі.

Слайд14. Яке значення для земля має сонце.

Слайд15. Навіщо сонце тваринам?

Слайд16. Навіщо сонце людям?

Слайд17. Навіщо сонце рослинам?

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Поясни прислів’я.

Слайд20. Довідничок.

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Поміркуй і продовж речення.

Слайд23. Робота в зошиті.

Слайд24. Намалюй в зошиті Землю і Сонце. Порівняй їх розміри.

Слайд25. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Робота в підручнику.

Підсумок.

Рефлексія.