Урок №16 з образотворчого мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Шляхами сучасного мистецтва

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №16. Шляхами сучасного мистецтва

Повторення матеріалу. Виставка практичних робіт учнів.

ХДТ: «Різдвяні прикраси». 

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, матеріали на вибір.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Вступне слово

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-6. Перша зупинка – «Галерея образів»

Слайд7-8. Друга зупинка – «Знавці мистецтва»

Слайд9-10. Третя зупинка – «Виставкова»

Слайд11. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд12. Четверта зупинка – «Творча»

Слайд13. Виготовте прикрасу на ялинку за зразком або власним задумом.

Слайд14. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд15. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку