Урок №16 з української мови для 6 класу за О. Авраменко, З. Тищенко - Написання іншомовних слів

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2023)» для 6 класу за програмою НУШ.

Урок № 16.

Тема. Написання іншомовних слів

Мета: ознайомити із правилами написання слів іншомовного походження, правопис апострофа, подвоєних букв; вчити застосовувати отримані теоретичні знання на практиці; удосконалювати навички роботи з тлумачним словником; вчити розв’язувати тестові завдання на відповідність; розвивати зв’язне мовлення (усне та письмове); обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця знає правила написання апострофа, подвоєних букв у словах іншомовного походження, застосовує набуті знання на практиці; розв’язує тестові завдання на відповідність; працює з тлумачним словником; розуміє та відтворює зміст почутого повідомлення, толерантно реагує, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлює власне ставлення до почутого в усній та письмовій формі.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 5-7. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 9. Online завдання.

Вивчення нового матеріалу

Слайди 11-12. Запам’ятай.

Слайд 13. Перепишіть слова, уставивши на місці крапок, де потрібно, апостроф.

Слайд 14-17. Запам’ятай.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайди 19-20. Щоденні 5.

Слайди 21-22. Запишіть українські назви зображених предметів.

Слайд 23. Запишіть слова у дві колонки: 1) з подвоєними буквами; 2) без подво­єних букв.

Слайд 24. Перевір себе.

Закріплення вивченого

Слайди 25-26. Установіть відповідність.

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Інтерв’ю».

Слайд 28. Пояснення домашнього завдання.