Каталог матеріалів

Урок №15 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Склад числа 3. Трикутник. Геометричні фігури. Вимірювання умовними мірками.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №15. Склад числа 3. Трикутник. Геометричні фігури.

Мета: формувати поняття число і цифра 3, вміння визначати розміщення предметів у просторі, вміння вимірювати умовними мірками. вміння порівнювати предмети, узагальнювати за спільними ознаками, класифікувати — розбивати предмети на групи за спільними ознаками; закріпити вміння визначати спільні та відмінні ознаки на основі зіставлення предметів; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Усний рахунок. Робота з цеглинками LEGO. Склади вежу у порядку зростання чисел.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6 . Прилічуй по 2 від 1 до 5. Відлічуй по 2 від 5 до 1. №1 с 17.

Слайд 7. Полічи прямі, криві, ламані, точки. Скільки ланок у кожної ламаної? Скільки променів, відрізків? №2 с 17.

Слайд 8 . Робота в зошиті. Хвилинка каліграфії №5 с 15

Слайд 9. Знайти та виконай №3 на сторінці 6.

Слайд 10. Порівняй числа . №4 с 17.

Слайд 11. Скільки червоних смужок вкладається в кожній жовтій? Які числа запишеш у клітинках? Скільки одиниць містить кожне число? Який відрізок довший? Яка довжина поданих відрізків в умовних мірках? №5 с 17.

Слайд 12. Рухлива вправа.

 Слайд 13. Робота з зошитом. Розглянь малюнки. Запиши у віконця числа. №1 с 15.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Робота з зошитом. Порівняй число предметів у кожній групі. №2 с 15.

 Слайд 16. Робота з зошитом. За кожним кущем заховався їжачок. Скільки всього їжачків заховалося за кущами? №3 с 15.

Слайд 17.  Робота в зошиті. Домалюй, щоб рівності стали правильними. №4 с 15.

Слайд 18. Рухлива вправа

Слайд 19. Відкрити онлайнове інтерактивне завдання

Слайд 20. Обери предмети схожі за формою на трикутник.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні