Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок № для 9 класу з англійської мови за Г. К. Мітчелл - Минулий простий та минулий тривалий часи. Вдосконалення граматичних навичок. Past Simple and Past Progressive. Grammar.

Конспект уроку англійської мови з використанням навчального посібника для 9  класу за авторами Г.К. Мітчел, М.Малкогіанні (2026)

 

Form: 9

DАTE:

LESSON 15

TOPIC: UNIT 2. YOUTH CULTURE     Grammar. Past Simple and Past Progressive

OBJECTIVES: To distinguish between the Past Simple and Past Progressive.  To use both tenses correctly in sentences and dialogues. To describe actions happening at a specific time in the past.

OUTCOMES: By the end of the lesson students will be able to distinguish between two past tenses, to use time markers correctly, to form sentences based on different situations.

MATERIALS: PowerPoint presentation, Student’s book, Workbook, Grammar book.

Plan

Wаrm up

Start the lesson with greeting.

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Objectives.

Mаin аctivity

Slide 4. Freeze Frame.

Slide 5. Student’s Book. Grammar. Past Simple – Past Progressive (p. 23)

Slide 6. Student’s Book. Complete using the Past Simple or the Past Progressive of the verbs in brackets (ex. 1, p. 23)

Slide 7-8. Workbook. D. Complete the dialogues with the Past Simple or Past Progressive of the verbs in brackets (ex. 4, p. 17)

Slide 9. Workbook. E. Complete the sentences with the correct prepositions (ex. 5, p. 17)

Slide 10. Gymnastics for the eyes.

Slide 11. Grammar book. A. Complete the dialogues with the Past Simple or the Past Progressive of the verbs in brackets (ex. 1, p. 17)

Slide 12. Grammar book. B. Look at the prompts and write sentences. Use the Past Simple and the Past Progressive (ex. 2, p. 17)

Slide 13-14. Grammar book. C. Choose a, b or c (ex. 3, p. 18)

Slide 15-16. Grammar book. D. Find the sentences which is closest in meaning to the given one (ex. 4, p. 18)

Slide 17. Online task.

Assessment and evaluation

Slide 18. Homework.

Slide 19. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 20. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

 

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні