Урок №15 для 2 класу з математики за С.О. Скворцовою - Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа частинами

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок №15. Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа частинами.

Мета: формувати обчислювальні навички додавання і віднімання двоцифрових чисел частинами; актуалізувати навички додавання (віднімання) одноцифрового числа або круглого числа до (від) двоцифрового; закріпити прийом додавання й віднімання двоцифрових чисел частинами; порівняти прийоми порозрядного обчислення й обчислення частинами; формувати вміння визначати, про що можна дізнатися за певними числовими даними, вміння розв’язувати задачі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд4. Працюємо з математичними матеріалами.

Слайд5. Хвилинка каліграфії.

Слайд6. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд7-8. Виконай обчислення за схемами. Співстав способи міркування.

Слайд9. При додаванні або відніманні чисел частинами можна скоротити міркування. Знайди значення виразів за схемами.

Слайд10. Рухлива вправа.

Слайд11-13. Обчисли за схемами. Прокоментуй розв’язування.

Слайд14. Геометрична хвилинка.

Слайд15. Встав такі цифри, щоб утворились істинні рівності.

Слайд17-19. Микола пожартував і стер з дошки знаки арифметичних дій. Віднови записи, прокоментуй свої дії.

Слайд20. Рухлива вправа.

Слайд21. Виконай порівняння.

Слайд22. Перевір, чи правильно Тимко виконав схему до задачі.

Слайд23. Прочитай змінену умову задачі. Що змінилося? Розкажи, як змінити схему.

Слайд24. Прочитай задачу. Перевір, чи правильно учениця виконала схему. Склади рівність, яка є розв’язанням задачі.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія