Урок №15-16 з української мови для 6 класу за О. Заболотним, В. Заболотним - Текст. Складний план до тексту

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником О. Заболотний та В. Заболотний» для 6 класу за програмою НУШ. 2023 рік.

Урок №15-16. Текст. Складний план до тексту

Мета: узагальнити знання учнів про те, що таке текст; закріпити вміння працювати з деформованим текстом; пояснити, що називається «темою тексту», «метою тексту», «мікротемою тексту»; вчити складати складний план до запропонованого тексту; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Очікувані результати: учень/учениця знає, як складати складний план до тексту; вирізняє лексичні явища у своєму та чужому мовленні, пояснює їхню суть; порівнює та зіставляє слова, що належать до певних груп за вивченими ознаками; виокремлює та розрізняє власне українські та іншомовні слова; розрізняє відому і частково нову для себе інформацію; виявляє і виправляє помилки, допущені в тексті з урахуванням засвоєних мовних норм; вживає слова відповідно до їхнього лексичного значення; користується різними видами словників; визначає окремі деталі, що сприяють або заважають комунікації; наводить кілька аргументів і прикладів на підтвердження власної позиції, використовуючи типові мовленнєві конструкції, доречні цитати з тексту для увиразнення власних поглядів, ідей, переконань; читає тексти різних функціональних стилів і мовленнєвих жанрів у різний спосіб (оглядово, вибірково тощо) відповідно до мети читання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Запишіть сьогоднішню дату.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Складаємо кластер.

Слайд 7. Пригадайте.

Слайд 8. Відновіть з поданих речень текст. Якими є ці речення за метою висловлювання (розповідними, питальними чи спонукальними)?

Слайд 9. Культура мовлення.

ІІ. Основна частина

Слайд 11. Ознайомтеся.

Слайд 12. Ознайомтеся.

Слайд 13. Ознайомтеся.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15-16. Щоденні 5.

Слайд 17. Розвиваємо творчість. Розглянь зображення. Складіть коротку розповідь на основі побаченого.

Слайд 18. Виконайте завдання.

Слайд 19. Ознайомтеся.

Слайд 20. Пам’ятка «Як скласти план тексту?»

Слайд 21. Виконайте завдання.

Слайд 22. Виконайте завдання.

Слайд 23. Виконайте завдання.

Слайд 24. Правила наголошення слів.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 25. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 26. Рефлексія. Вправа «5 питань».