Урок №15-17 для 3 класу з української мови за М. Вашуленко - Робота з медіа текстами. Навчаюся розрізняти медіа тексти, досліджувати їх

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок № 15-17. Робота з медіатекстами. Навчаюся розрізняти медіатексти, досліджувати їх.Діагностична робота. Аналіз діагностичної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Текст»

Очікувані результати навчання: ознайомити учнів з різновидами медіа, учити ними користуватися, відрізняти факт від судження.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Перевірка домашніх тренерувальних вправ

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Робота над чистомовкою.

Слайд 5. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка

Слайд 7. Рухлива вправа

Слайд 8. Робота за підручником. Прочитайте текст. Визначте, з якою метою його написано.

Слайд 9. Робота за підручником. Прочитайте текст. Визначте, з якою метою його написано.

Слайд 10. Фізкультхвилинка

Слайд 11. Гра «Хвилинка спілкування»

Слайд 12. Робота за підручником. Розгляньте світлину і скажіть, що на ній зображено. Гра «Я - дослідник».

Слайд 13. Робота за підручником. Поміркуйте!

Слайд 14. Перегляньте мультфільм про трембіту із серії «Це наше і це твоє!».

Слайд 15. Робота за підручником. Досліди це медіа, давши відповіді на запитання

Слайд 16. Розгляньте уважно світлини і скажіть, що на них зображено

 Слайд 17. Пояснення домашнього завдання

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія