Каталог матеріалів

Урок №14 для 1 класу з Математики за Г. Лишенко - Утворення числа 3 із числа 2 і числа 2 із числа 3. Письмо цифри 3

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г.П. Лишенко»

Урок №14. Утворення числа 3 із числа 2 і числа 2 із числа 3. Письмо цифри 3

Мета: формувати поняття число і цифра 3, вміння визначати розміщення предметів у просторі, вміння порівнювати предмети, узагальнювати за спільними ознаками, класифікувати — розбивати предмети на групи за спільними ознаками; закріпити вміння визначати спільні та відмінні ознаки на основі зіставлення предметів; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Усний рахунок

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6 . Прилічуй по 2 від 1 до 5. Відлічуй по 2 від 5 до 1. №1 с 16

Слайд 7. Скільки кущів вересу справа, зліва? Скільки бджілок стало зліва? Як можна утворити число 3 із числа 2? 3 – це 2 і 1. Скільки бджілок на кущі справа було, стало? Як можна утворити число 2 із числа 3? 2 – це 3 без 1. №2 с 16.

Слайд 8. Чого на малюнку по 3? Число яких об’єктів відповідає записам? Скільки чисел у віконечках класиків? Порівняй розміри футбольного поля і дитячого майданчика. №3 с 16

Слайд 9. Чим подібні фігури? №4 с 16

Слайд 10.  Робота в зошиті. Хвилинка каліграфії №4 с 16.

Слайд 11. Рухлива вправа.

 Слайд 12. Робота з зошитом. Домалюй, щоб було по 3 квітки кожного виду. По скільки квіток стало? №1 с 14

Слайд 13. Робота з зошитом. Розфарбуй по одному предмету кожного виду. Скільки предметів розфарбовано? №2 с 14

Слайд 14. Робота з зошитом. Поясни, чому за малюнками склали саме такі нерівності. Прочитай їх. №3 с 14

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

 Слайд 16. Гра «У магазині» . Назвіть кількість фруктів, щоб заповнити таблички.

Слайд 17. Рухлива вправа

Слайд 18. Число і цифра 3 (відео).

 Слайд 19. Скільки тваринок на малюнку? У кого з них довші вуха? У кого довший хвіст? Хто колючий? Яким за рахунком є зайчик, лисиця, їжачок?

Слайд 20. Скільки птахів на малюнку? У кого довший дзьоб? У кого довші лапи? Хто лікує дерева? Яким за рахунком є лелека, синичка, дятел, горобець?

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні