Урок №13 для 1 класу з письма за К. Пономарьовою - Овал (малий, великий)

Нова українська школа - http://new.vsimppt.com.ua

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (письмо) з використанням навчального посібника «К. Пономарьова»

Урок №13. Овал (малий, великий).

Мета: формувати в учнів уміння писати малий і великий овали; ознайомити з терміном овал; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита; зміцнювати м’язи кисті руки; розвивати спостережливість, вміння порівнювати, виконувати роботу за зразком; удосконалювати вміння розповідати за малюнком, про події з власного життя; виховувати старанність, охайність, прагнення вживати фрукти для зміцнення власного здоров’я.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

 Слайд2. Бесіда за малюнком. Яка подія зображена?

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

 Слайд3. Порахуй кількість кульок у руках клоуна.

Слайд4. Обведемо кульки та кільця на скатертині

Слайд5. Розфарбуємо за бажанням

Слайд6. Методика написання овалу

Слайд7. Написання овалів

Слайд8. Рухлива вправа

Слайд9. Написання овалів

Слайд10. Рухлива вправа

Слайд11. Написання овалів

Слайд12. Фізкультхвилинка

Слайд13. Написання овалів

Слайд14. Рухлива вправа

Слайд15. Що зображено на малюнку? Яким одним словом можна назвати ці предмети?

Слайд16. Обведемо фрукти овальної форми

Слайд17. Якого кольору дані фрукти?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд18. Які ще фрукти ви знаєте, що мають овальну форму? Намалюйте.

Підсумок

Рефлексія